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Ungarische Volksmusik

26. Januar 2012 · Keine Kommentare

Noch ein kleiner Nachtrag zu Ungarn. Ungarn ist ja noch eine recht junge Demokratie und auch noch gar nicht so lange vom Einfluss der Sowjet Union befreit und somit souvereigner Staat. Da gibt es, wie auch andere Staaten gezeigt haben und zeigen, oftmals stark patriotische und auch nationalistische Tendenzen.
Es ist so eine Art Selbstfindungsprozeß, der eben seine positiven und negativen Auswüchse trägt.
Über die negativen Auswüchse wird viel geredet – eher weniger wird über die positiven Auswüchse gesprochen.
Ungarische Volksmusik ist in Ungarn nämlich total hipp. Und das ist nicht mit der deutschen Schlager Volksmusik zu vergleichen. Die ungarische Volksmusik wird gesamtgesellschaftlich geschätzt. Eine Band die zur Zeit sehr hoch im Kurs steht und tausende in die Hallen bringt ist Csik Zenekar.
Ein besonderes Phänomen an dieser Band ist, dass Sie populäre ungarische Pop-und Rockmusik neu interpretiert. Das Rockbands Themen und Melodien aus der Volksmusik aufnehmen hat es schon lange gegeben – das Ganze aber andersrum habe ich noch nie gesehen.
Hier ein Beispiel:

Von der Band “Kispál és a Borz”

Und hier die Interpretation von Csik Zenekar:

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Übungsaufgabe

26. Januar 2012 · 1 Kommentar

ÜbungsaufgabenSS1112 die Übungsaufgaben

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Modelle und Methoden der Datananalyse WS1112

17. Oktober 2011 · Keine Kommentare

Anbei finden Sie 1. die die Einteilung der Gruppen in Gruppe 1 und 2

und 2. den Veranstaltungsplan für die Vorlesung

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Wieder am Start,…

9. Oktober 2011 · Keine Kommentare

Ja. Bin natürlich schon wieder eine ganze Weile in Deutschland und es hat sich schon viel getan. Dazu jedoch später ausführlich mehr.
Ich wünsche allen Studierenden einen guten Start in das WS 11/12 und freue mich auf die zwei Kurse, die ich noch dieses Semester mache.

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Bin dann mal weg,…

2. August 2011 · Keine Kommentare

und genieße meinen Urlaub am ungarischen Meer,…

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Mobile Technology and Business Travel

25. Juli 2011 · Keine Kommentare

In Kooperation mit netten Kollegen ist ein White Paper entstanden, auf das es sich zu verweisen lohnt:

Gibt es hier zum herunterladen.

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“Aurora” Musik-Tanz-Performance

14. Juli 2011 · Keine Kommentare

Liebe Leute! Ein sehr schönes Programmangebot hat mich heute erreicht, durch eine Gaffenberg-Tante, die mit meiner Frau kürzlich bei einer SOS-Gaffenberg-Veranstaltung zusammengearbeitet hat. Ihr Vater hat das Projekt organisiert und schrieb den folgenden Brief, der für sich spricht! Wenn ihr kunstinteressiert und offen seid und am 23. Juli Zeit habt, kommt!!!

Liebe Weggefährten,
Ich möchte Euch / Sie einladen zu etwas nicht alltäglichem, etwas von dem ich jahrelang geträumt habe, und das jetzt am Samstag 23. Juli um 19:30 “geboren” wird.
Die Idee: Fantastische Musik eines großartigen Ensembles zu verbinden mit einer bewegenden Bühnenshow, von Kindern und Jugendlichen, die monatelang nur für diese EINE – einmalige Aufführung geprobt haben.
130 Mitwirkende auf 2 Bühnen, 50 Engagierte “hinter der Bühne”, ein Prozess von Ideen-Entwickeln über mehr als ein Jahr, von Netzwerke bauen, Theater machen lernen, Präsenz zeigen – Fokus! Freeze! Samen sein, von Mutter Erde bedeckt werden, aufblühen, zu Bäumen werden,
Sonnenaufgang sein, den neuen Tag begrüßen und das Wunder des Lebens erahnen.
Mit 38 Viertklässlern, 14 Zehntklässlern, einem gigantischen 65-köpfigen sinfonischen Orchester, mit einer Schulband.
Das Ganze ist noch dazu eine Benefizveranstaltung für Kinder, die Krebs haben oder überstanden haben.
Die Situation im Moment: Es sind jetzt – 10 Tage vor dem Auftritt (!) erst ca 200 Karten von 800 verkauft… Wenn wir bis Dienstag nicht mindestens 500 Karten verkaufen können, kann sein dass wir alles für umsonst gemacht haben und das Konzert abgesagt werden muss…

Meine Große Bitte:
Familienkalender holen, 23.7. abends aufschlagen, überlegen, entscheiden!
Dann: Schreibt mir bitte eine Antwortmail bis Freitag Abend!!!
Christoph Schulz: bindus.achtebacht@googlemail.com

Weitere Infos:
Eintritt: Erwachsene: 10 Euro, Kinder und Jugendliche bis 18 Jahre: 5 Euro
Wann und wo: am Samstag, 23. Juli 2011, 19:30 Uhr in der Horst Haug Halle in Schwaigern.

3 Artikel aus der Heilbronner Stimme von Friedhelm Römer:
Ein Werk wächst zusammen
Erste Schritte zum Gesamtkunstwerk
Schnuppertag im Sportpark

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Klausurvorbereitung Statistik SS11

29. Juni 2011 · Keine Kommentare

Also hier nun als erstes die besprochenen Übungsaufgaben (es steht zwar WS1011 drauf, aber es sind die selben die auch vor paar Tagen besprochen wurden):
Übungsaufgaben_WS1011

Und dann die aktuellste Übungsklausur mit Lösungen:
Übungsklausur_Statistik

und

eine alte Klausur mit Lösungen (keine Garantie für die Richtigkeit dieser)

und

eine aktuellere Klausur ohne Lösungen

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Gaffenberg Flashmob

31. Mai 2011 · Keine Kommentare

Das Evangelische Walderholungsheim auf dem Gaffenberg ist in Gefahr! Wer kennt diese Zauberwelt nicht, umgeben von Wald und Weinbergen, auf den lieblichen Höhen über Heilbronn, die mittlerweile seit über 80 Jahren eine unausschöpfliche Quelle von Sommerfreuden für tausende Kinder und Jugendliche ist?
Die glücklichen Sommerferien so Vieler sind aber wegen des Verfalls des Freizeitgeländes in ernsthafter Gefahr. Die meisten Gebäude stammen aus der ersten Nachkriegszeit, eine umfassende Renovierung hat bisher nicht stattgefunden.
“S.O.S. Gaffenberg” – unter diesem Titel hat die Heilbronner Bürgerstiftung mit Unterstützung der Heilbronner Stimme eine groß angelegte Spendenaktion für die Deckung des Sanierungsbedarfs gestartet. Eine Reihe besonderer Ereignisse sollen den Erfolg der Kampagne sicherstellen. Weitere Infos hier.

Zu den Veranstaltungen von “S.O.S. Gaffenberg” zählt auch die Erzählstaffel “Heilbronner Legenden – Von Jugendlust und Sommerfreuden” am 9. Juli in der Heilbronner Innenstadt, die um 15:15 mit einem Flashmob auf dem Kiliansplatz losgeht. Wer Lust hat, kann gerne mitmachen!

Flashmobs sind ein Phänomen des Social Webs. Zwar finden Sie offline statt, doch entfalten sie ihre Wirkung erst durch die online Verbreitung im Nachhinein. Ebenso findet vor dem Flashmob auch eine Vorbereitung statt, indem das Ritual, das beim Flashmob vorgeführt wird (häufig ein Tanz), durch die Kanäle des Social Web verbreitet wird.
Hierbei sieht man äußerst anschaulich, dass im Social Web Mundpropaganda rasend schnell verbreitet werden kann und die Botschaft sich nicht nur in einzelnen Netzwerken etabliert, sondern auch über die Netzwerkgrenzen hinausgeht.

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Lehrberichte und Evaluationen aus dem WS1011

28. April 2011 · Keine Kommentare

Anbei finden Sie meine Lehrberichte zu dem letzten Semester und die Evaluationen dazu. Ich möchte diese öffentlich machen, da ich finde, dass jeder Studierende das Recht hat erfahren zu können, wie die Kommolitonen die Veranstaltung erlebt haben. Dies kann durch Sichtung der Evaluationen erreicht werden. Die Meinung des Dozenten kann über die Lehrberichte in Erfahrung gebracht werden.
Natürlich kann in den Kommentaren darüber diskutiert werden.

Wissenschaftliche Grundlagen und Datenerhegung:
Evaluation WS10_11-Wiss._Grundlagen_u._Datenerhebung
Lehrbericht Zuber_Grundlagen_WiSe2010_11

Einführung in die Statistik:
Evaluation WS10_11-Einfuehrung_in_die_Statistik
Lehrbericht Zuber_Statistik_WiSe2010_11

Modelle und Methoden der Datenanalyse:
Evaluation WS10_11-Modelle_und_Methoden_der_Datenanalyse
Lehrbericht Zuber_Modelle_WiSe2010_11

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Blockseminar: Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden

21. April 2011 · Keine Kommentare

Ich möchte an dieser Stelle dringend auf ein Blockseminar hinwiesen, dass am 29./30.04.2011, 14.00-19.00 Uhr / 9.00-14.00 Uhr (1. Block) und Freitag/Samstag, 13./14.05.2011, 14.00-19.00 Uhr /9.00-14.00 Uhr (2. Block) im Raum G120 an der Hochschule Heilbronn stattfindet.
Das Blockseminar ist als grundlegende Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden konzipiert und für jede oder jeden, die/der in irgendeiner Weise mit qualitativen Verfahren arbeiten möchte ein absolutes Muss. Doch auch wenn Sie nur generell Interesse am empirischen Arbeiten haben und bisher nur die eine Seite – die quantitativen Verfahren, vielleicht in einer meiner Vorlesungen – kennen gelernt haben, empfehle ich Ihnen dieses Blockseminar, da Sie dadurch einen anderen Forschungsansatz kennenlernen, der sich in vielen Bereichen als äußerst erkenntnisgewinnend herausgestellt hat.
Das Blockseminar wird von Melanie Leistikow geleitet, die über langjährige Erfahrung in der Arbeit mit qualitativen Methoden verfügt.
Frau Leistikow zu dieser Veranstaltung:
“Diese Veranstaltung wird folgenden Schwerpunkt haben:
Methodische Grundlagen, Interviewleitfadenentwicklung, Interviewdurchführung und Analyse. Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Studierende, die für Ihre Abschlussarbeiten gerne qualitative Interviews durchführen möchten, sowie Teilnehmer/-innen, die sich grundlegend darin qualifizieren möchten, eigene Forschungsarbeiten durchzuführen.”

Die Anmeldung ist über Ilias erforderlich!
Über Studium Generale -> Themengruppe Personal Excellence -> Kurs beitreten

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du hast…

7. März 2011 · Keine Kommentare

Interessanter Artikel dazu,…

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Klausurvorbereitung Statistik WS1011

25. Januar 2011 · 1 Kommentar

Übungsaufgaben_WS1011

Alte Klausur mit Lösungen (keine Garantie für die Richtigkeit dieser)

Aktuellere Klausur ohne Lösungen

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Mein Abstract zur Jahrestagung 2011 der DGPuK-Fachgruppe Rezeptions- und Wirkungsforschung 2

14. Januar 2011 · Keine Kommentare

Der Vollständigkeit wegen möchte ich das überarbeitete Abstract
 “Kommentare
 in 
A-List-Blogs 
–
 Medienvermittelte
 kommunikative 
Anschlusskommunikation” hier noch hinzufügen. Aufgrund der Anmerkungen der Reviewer habe ich eingesehen, das weniger mehr ist. Somit entfällt der Selektionsaspekt und es geht ausschließlich um die Erkundung und Einordnung der kommunikativen Handlung: Kommentieren in Blogs.

Den Vortag werde ich am 29. Januar bei der Jahrestagung 2011 der DGPuK-Fachgruppe Rezeptions- und Wirkungsforschung “Neue Medienumgebungen, neue Rezeptionssituationen, andere Wirkungen? Theoretische Herausforderungen für die Rezeptions- und Wirkungsforschung” halten.

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Mein Abstract zur Jahrestagung 2011 der DGPuK-Fachgruppe Rezeptions- und Wirkungsforschung

7. Dezember 2010 · Keine Kommentare

Liebe Studierende,

bitte lesen Sie bis zur nächsten Sitzung das folgende erweiterte Abstract durch, dass ich für die Jahrestagung 2011 der DGPuK-Fachgruppe Rezeptions- und Wirkungsforschung “Neue Medienumgebungen, neue Rezeptionssituationen, andere Wirkungen? Theoretische Herausforderungen für die Rezeptions- und Wirkungsforschung” eingereicht habe.

Lesen Sie das Abstract unter folgenden Gesichtspunkten:

Wie ist das Abstract gegliedert?
Wie geschieht die Generierung der Hypothese aus der Theorie?
Welche verschiedenen Arten des Zitierens werden in dem Abstract dargeboten?

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